Celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia – “Mejoras en la brecha de género en la academia: Lecciones aprendidas” – 5 de febrero de 2026

Londres, 5 de febrero de 2026 – Residencia de la Embajadora de España en Londres

El 5 de febrero se celebró el evento “Improvements in Gender Gap in Academia: Learning Lessons” en la Residencia de la Embajadora de España en Londres, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. El encuentro reunió a personal investigador, responsables políticos y universitarios, así como representantes de agencias de financiación para reflexionar sobre los avances logrados en igualdad de género en la academia y los retos que aún persisten.

El evento comenzó con la presentación del Libro Blanco de las Políticas de Género en Ciencia y Academia, un informe liderado por la comisión de Investigación y Género de la red de asociaciones de investigadores y científicos españoles en el exterior RAICEX, con una importante contribución al análisis de la situación en Reino Unido por parte del Comité de Muj=r y Ciencia de la Sociedad de Científicos Españoles en Reino Unido (CERU). Este documento analiza las políticas de igualdad de oportunidades en 14 países e identifica las etapas clave de la carrera académica en las que se manifiestan desigualdades de género, además de destacar buenas prácticas y lecciones aprendidas para reducir la brecha de género en ciencia.

El acto inició con unas palabras de apertura de la Embajadora de España para el Reino Unido de la Gran Bretaña e Irlanda del Norte, la Embajadora Emma Aparici Vázquez de Parga, quien subrayó la importancia de la igualdad de género en el ámbito político, seguidas de una inspiradora presentación de la Secretaria General de Investigación del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España, Dra. Eva Ortega-Paíno, que destacó la necesidad de impulsar políticas públicas orientadas a superar la brecha de género. A continuación, la Dra. Fayna García Martín, coordinadora del Libro Blanco, presentó los datos de género más destacados en la academia española. En esta presentación tuvimos también la gran oportunidad de conocer el trabajo realizado por la Dra. María José Martínez Bravo en este estudio, incluyendo los diferentes retos y los resultados de su investigación en el ámbito británico.

Tras esta apertura, se dio paso a una mesa redonda en la cual participaron:

Foto tomada en la Residencia de la Embajadora, de izquierda a derecha: Dra María José Martínez Bravo, Prof Iseult Lynch, Prof Bella Starling, Embajadora Emma Aparici Vázquez de Parga, Dra Eva Ortega-Paíno, Prof Sara Mole, Dra Tania Ramos Moreno and Dra Fayna García Martín.


Durante esta sesión tuvimos la valiosa oportunidad de conocer cómo las políticas basadas en evidencia y los cambios institucionales pueden contribuir a la creación de un entorno académico más inclusivo y equitativo. Durante la mesa redonda, las participantes destacaron la importancia de la colaboración entre instituciones, gobiernos y la comunidad científica para alcanzar avances en igualdad de género en el mundo académico. La Dra. Eva Ortega Paíno destacó que “la unión hace la Ciencia pero también hace la igualdad”, guiño al lema de RAICEX, añadiendo que “Es necesario implementar medidas de equilibrio de género teniendo en cuenta también las diferencias culturales”. 

En la continuación del debate, las ponentes aportaron reflexiones a destacar. La Dra. Fayna Garcia Martin puso el foco en barreras estructurales aún muy presentes en la carrera académica bastante presentes en altos cargos dentro del mundo académico . En esta línea, Prof. Sara Mole destacó la necesidad de que las universidades reconozcan explícitamente el esfuerzo institucional que supone participar en iniciativas como Athena Swan, que evalúan el impacto en ámbitos tan amplios como la investigación, la docencia o la ciudadanía institucional. Desde la perspectiva de la financiación, Prof. Bella Starling explicó que Wellcome Trust exige garantías claras en igualdad de género y revisa que no existan procesos internos que dificulten las solicitudes de mujeres, subrayando además la importancia de actuar desde etapas tempranas mediante programas de inspiración y divulgación. También se remarcó que romper el techo de cristal implica dejar de entender las carreras científicas como trayectorias lineales y valorar caminos alternativos igualmente válidos y transformadores. Por su parte, Dra. Tania Ramos Moreno insistió en que los cambios estructurales deben ser sensibles a realidades diversas, como la migración y el género, mientras que Prof Iseult Lynch concluyó señalando que el apoyo del liderazgo senior es clave y que la igualdad de género es una responsabilidad colectiva, no solo un asunto de mujeres. El evento cerró con agradecimientos a las participantes y a los asistentes.

Este evento reafirma el compromiso de CERU con la promoción de la igualdad, la diversidad y la inclusión en ciencia, así como con el apoyo a iniciativas que impulsen el desarrollo profesional de las mujeres y otros grupos históricamente subrepresentados en el ámbito académico.

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