- Tras el éxito de las dos ediciones anteriores, CERU celebró la tercera edición del Simposio de Comunicación Científica en el Instituto Cervantes de Manchester durante los días 25 y 26 de octubre de 2025.
- Más de 40 personas asistieron al evento que destacó la importancia de cómo la información científica debe compartirse de manera justa y clara con todos utilizando nuevas herramientas de IA y enfoques inclusivos.
Manchester, 28 de octubre de 2025. El tercer Simposio de Comunicación Científica de CERU se celebró en el Instituto Cervantes de Manchester durante los días 25 y 26 de octubre de 2025. Dirigido por la Dra. Marta Domínguez Prieto, directora de la delegación de Midlands de CERU, el Dr. Carlos Soler Montes, presidente de CERU, la Dra. Sara Franco Ortega, vicepresidenta de CERU y con la colaboración de ELEUK y Agata Communications, el evento reunió a investigadores, comunicadores y profesionales apasionados por cerrar la brecha entre la ciencia y la lingüística, la IA y la sociedad.
El evento patrocinado por la Embajada de España en Londres a través de su Oficina de Asuntos Culturales y Científicos, el Consulado General de España en Manchester, el Instituto Cervantes en Manchester, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), la Fundación Ramón Areces, Agata Communications, ELEUK y el proyecto financiado por la UE Connects-UK, se inauguró con las intervenciones del Director del Instituto Cervantes en Manchester, Sr. Martín López-Vega y del Cónsul General de España en Manchester, Embajador Alejandro Polanco Mata.
La primera ponente principal del Simposio, la profesora Estrella Montolío Durán, de la Universidad de Barcelona (España), explicó las herramientas y los conceptos lingüísticos que pueden ayudar a una comunicación más clara: “Las metáforas son una herramienta eficaz para la comunicación científica, ya que ayudan a que conceptos complejos y abstractos sean más accesibles para el público no especializado”. El segundo ponente principal, el profesor Antonio Martínez Arboleda, de la Universidad de Leeds, reflexionó sobre cómo la IA generativa puede hacer que el acceso al conocimiento sea más justo y accesible.
Por la tarde, la Dra. Lourdes Barquín Sanmartín, de la Universidad de Reading y directora del Departamento de Comunicación de CERU, compartió su experiencia en el uso innovador de la IA en la educación multilingüe, destacando cómo las lenguas ya conocidas pueden ayudar a los estudiantes a aprender otras. La jornada finalizó con una mesa redonda centrada en “La comunicación en el contexto de las sociedades científicas y las asociaciones profesionales en el Reino Unido”, moderada por la Dra. Sara Franco Ortega, vicepresidenta de CERU. Los panelistas, la Dra. Inés Gutiérrez González, de la Universidad de Keele y representante de la Asociación de Hispanistas en Gran Bretaña e Irlanda; la Dra. Alba del Pozo García, de la Universidad de Leeds y representante de ELEUK; y el Dr. Javier Pardo Díaz, en representación de CERU, la Red de Asociaciones de Investigadores y Científicos Españoles en el Exterior (RAICEX) y CONNECTS-UK, un proyecto liderado por múltiples diásporas científicas, compartieron su experiencia sobre cómo las asociaciones pueden ayudar a sus miembros en sus estrategias de comunicación y en su llegada a un público más amplio.
El segundo día, el tercer ponente principal del Simposio, el Dr. Francisco Puentes, subdirector de la Agencia Española de Supervisión de la Inteligencia Artificial (AESIA), explicó el marco normativo y de políticas de IA en España, garantizando una gobernanza responsable y transparente de la IA. A continuación, la profesora Esther Nieto Moreno de Diezmas, de la Universidad de Castilla-La Mancha, destacó la importancia de las actividades de divulgación como iniciativa social para “compartir el conocimiento y la ciencia y crear una sociedad más informada y crítica”.
El Simposio finalizó con una de las actividades de divulgación científica de CERU más exitosas, Ciéncia-me un Cuento, un proyecto que utiliza la narración para conectar con la ciencia a los niños y niñas y fomentar la curiosidad a través de la imaginación. La Dra. Beatriz Monterde Martínez, directora del Departamento de Divulgación de SRUK/CERU, anunció los ganadores de la última edición, que por primera vez se abrió a historias en cinco idiomas: inglés, español, catalán, gallego y euskera.
El tercer Simposio de Comunicación Científica de SRUK/CERU concluyó con gran éxito, consolidándose como uno de los principales eventos de comunicación científica para la comunidad de investigadores españoles en el Reino Unido.
