Olivia Afonso

Me licencié en Psicología (2005) y me doctoré en Neurociencia Cognitiva (2013) en la Universidad de la Laguna. Durante mi doctorado, visité el Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (LPNC) en la Université Grenoble-Alpes (Francia), financiada por una beca del Gobierno Español. Después del doctorado, pasé un año en la Universidad de Oviedo, investigando los déficits ortográficos en adultos y niños con dislexia y en individuos con Alzheimer y Deterioro Cognitivo Leve. En 2015, me uní al Centre de Recherches sur la Cognition et l’Apprentisage (CeRCA) en la Université de Poitiers (Francia) como investigadora postdoctoral. Ese año, obtuve un diploma de posgraduado en Técnicas de Neuroimagen en la Universidad de Málaga. Desde 2016, soy Early Career Research Fellow en el Departament df Psychology, Health and Professional Development en la Oxford Brookes University.

Mi investigación trata de explorar los procesos cognitivos implicados en la ortografía y la escritura en el desarrollo típico y atípico. Investigo los procesos que sustentan la escritura, cómo aprendemos la ortografía de una primera y segunda lengua y las dificultades de escritura que experimentan niños y adultos con dificultades de aprendizaje como la dislexia. Me uní a CERU/SRUK en noviembre de 2017 y comencé a formar parte del grupo de trabajo de la Delegación de Oxford en diciembre de 2018.